把你的「为什么」，
带到这里。
不必先填一份长问卷。从眼前的问题出发，连接资料、概念和方法提示。
我知道公式，但不知道什么时候用。
进入对话学习先看看题目给了哪些量，以及你要找什么。
A LEVEL CHEMISTRY · 学习有迹可循
让每一次卡住，
都有下一步。
从一个没想通的问题，到一次独立的解答。让概念、方法与练习，在你的化学学习中慢慢连成一棵树。
从理解开始，让答案有依据。
ChemUsTree Tutor学习示例
你的问题
平衡移动了，Kc 就一定会改变吗？
从这里想一想
先把「平衡位置」和「平衡常数」分开考虑。这里的温度有没有改变？
温度不变时，改变浓度可以使平衡移动，但 Kc 保持不变。试着用这个区别解释你的想法。
带走一个思考方法
先确认条件，再判断变化。
围绕一次真正的理解
从问题出发
关注推理过程
回到独立练习
THE LEARNING LOOP把「看懂了」，
把「看懂了」，
变成「我能解释」。
从提出问题、梳理方法到独立练习，把每次卡住的地方变成下一步的学习线索。
- 01 / ASK
说出卡住的地方
带着概念或某一步推理提问，从你真正不确定的地方开始。
- 02 / UNDERSTAND
沿着方法想下去
借助概念讲解与分层提示，梳理条件、关系和答题方法。
- 03 / TRY
自己完成一次解答
回到独立练习，把理解写成步骤，也把单位和表达交代清楚。
- 04 / CONNECT
用新问题验证理解
回看解题步骤，找到还不确定的地方，再用不同的问题检查理解。
YOUR LEARNING, YOUR WAY一个学习空间，
一个学习空间，
两种探索方式。
有问题时直接聊，想系统梳理时沿着地图走。学习从哪里开始，由当下的你决定。
把你的「为什么」，
A FEW THINGS TO KNOW开始之前，
开始之前，
你可能想知道。
从哪里开始学习？
点击「进入学习空间」并登录，从正在学习的概念或遇到的问题开始。也可以先试试上方的学习示例。
不知道怎么提问怎么办？
写下题目条件、已经做过的步骤和卡住的位置。问题不必完整，把不确定的地方说清楚即可。
对话学习和关卡地图怎么选？
想解决眼前的问题，从对话开始；想按主题浏览概念和练习，可以选择关卡地图。
如何判断自己是否理解？
合上提示，用自己的话解释概念，再独立完成一道不同的题。检查条件、步骤、单位与表达是否一致。
LET UNDERSTANDING TAKE ROOT
下一步，从一个问题开始。
保留好奇，把思考交还给你。